2021年暑假，990am金沙登录辅导员们收到了一份阅读书单，大家约定在秋季学期共同分享阅读体验，展示“暑假作业”成果。2021年11月5日下午，大家来到后湖艺术区，以“青春岁月书香为伴”为题，结合学生工作与个人成长，一同分享各自的阅读收获和感悟。本次读书分享会特别邀请了中南大学学生工作部易险峰副部长参加，活动由990am金沙登录党委副书记黄亚老师主持。
图一 990am金沙登录学生工作队伍读书分享会
辅导员们将自己的心仪好书带来现场相互交流与交换。大家依次分享了自己这一年的读书感悟，并且将书中的理论知识与学生工作的具体实践相互印证，大家在学生工作和个人成长等方面不断涌现出新的想法。
18级辅导员陶卓敏老师分享了三本书，分别是《活得明白——生涯咨询的十八个典型》、《顶天立地谈信仰——原来党课可以这么上》以及《贫穷的本质》。其中包含了生涯规划、思政教育以及人文社科三方面的内容。陶卓敏老师说：“这些书籍教会我如何理解学习和家庭存在困难的学生的想法，以及如何用大学生喜闻乐见的方式将思政教育入脑入心。”
18级辅导员马慧敏老师分享的书是《自动控制原理》。她以人类拿桌上的书本为例，为各位辅导员解释了PID控制的基本内容，并展示了其中需要用到的、庞杂的高等数学知识。来自文、理、艺术等不同学科的辅导员们在提升信息类专业认知的同时，更能深入体会到学生专业课程学习的难度，大家纷纷表示更能理解学生挂科的原因，对学困生的帮扶措施也有了更深入的思考。
19级辅导员杨金鑫老师分享的是《实践论》。他指出认识事物是从低级的感性认识阶段，通过思考加工飞跃到理性认识的阶段，然后把理性认识投入到实践中验证，然后再认识再实践再认识，达到更为接近真理的状态。作为辅导员，我们可以利用实践论的观点来进行自我反思和推进工作，才能更好的把握学生成长的规律，做一些有利于学生成长的实事。
学工办主任、19级辅导员张巧丽老师分享的是《蛤蟆先生去看心理医生》。这本书用童话的叙事方式，讲述了一个抑郁症患者通过十次心理咨询康复的经历。张巧丽老师说：“当我们能不再自我谴责和内疚，并且以成人状态去理解事情发生的缘由与影响，这样才能真正谅解他人和自己，找到生命的意义。”随后，张巧丽老师还带着大家感受了心理健康团体辅导——“绘制曼陀罗”。
20级辅导员双羽老师分享的是《可塑的我》。这本书以真实故事为依托，从心理学角度，探讨了一个人从我、挖掘内驱力、规划自我、塑造自我、成就自我的过程。双羽老师说：“人生失控的根源是‘想得太多，但能力太低’。这本书不但可以帮助我们对自己的生活进行调整与规划，还可以将其应用到学生的职业生涯规划当中去。”
20级辅导员周一苇老师分享的是《被讨厌的勇气》与《幸福的勇气》。这本书讲述了一个深陷自卑、无能与不幸福的青年，听到一个哲学家主张“世界极其简单，人们随时可以获得幸福”后过来登门论战的故事。周老师从“我们的不幸究竟是谁的错”、“一切烦恼都源于人际关系”、“未来的焦虑”三方面论述了人生的价值与意义以及追寻幸福的道路。
21级辅导员徐雪婷老师分享的是《什么是教育》。这本书中雅斯贝尔斯从教育的类型、方法、本质等多个方面对教育展开了全面而深刻的论述，让徐老师印象最深的一句话是：“真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树，用一朵云去推动另一朵云，用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。”今年刚入职的徐老师还分享了职场新人的成长故事。
21级辅导员刘乐老师分享的是《禅与摩托车维修艺术》。当在现实中遇到难以跨越的困难，我们可能会选择逃避，希冀从远方获得灵魂的救赎，作者骑着摩托车带儿子万里长旅也是如此。旅途中的种种复杂经历，使他从狭窄而受限的自我中解脱，完成灵性的整全与宁静，不再陷于二分法的割裂，最终意识到寻求自我不是要逃离现实环境，心中有良质，都是在修行。
兼职辅导员朱家明老师分享的是《一读就上瘾的中国史》。这本书以独特的视角和精辟而又不失幽默的论述，重点关注了历史上的重大事件、社会形态和群体形象。世界有江河湖海，人间有冷暖炎凉，交织在一起，便是光怪陆离的历史画卷。作者以批判眼光和历史事实对历史人物进行重新解读，帮助我们以独特的观点看懂历史的过去、现在和未来。
研究生辅导员刘雯老师分享的是《活出生命的意义》。她首先介绍了著名心理学家弗兰克尔在奥斯维辛集中营的经历与感受，接着介绍了意义疗法，指出人无论在怎样的境地，依然有选择态度的自由，分享中强烈共鸣让刘老师眼泛泪花。在最后的视频中大家对生命的意义有了更深入思考。
研究生辅导员常秋碧老师分享的内容是《好的教育》。常老师为大家分享了江苏省锡山高级中学校长唐江澎的教育理念，即终身运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者。同时，还分享了书中对她触动最深的十句语录。例如“只管耕耘，不问收获。”此书也引起了辅导员们的共鸣，大家都表示会再次阅读此书，更加深入地思考教育的本质。
黄书记为大家分享了近期阅读的教育类、管理类、思政类、心理健康教育类、生涯规划类、文学艺术类等六类书籍共二十余本。黄书记说：“阅读是我们精进业务、生命成长的一种方式。读书有助于我们做有思想的行动者、有实践的思考者。一生中我们的朋友来来往往，但书永远不会抛弃我们，我们能从阅读中获取温暖和欢乐、力量和方向，阅读应是我们一生的习惯，书应成为我们永远的挚友。”
学工部易部长也为大家分享了阅读《实践论》的感悟。他首先分享了在岳麓书院的见闻，乾隆年间岳麓书院山长每年总收入能高达465两，读书在历朝历代都是人们重视的事情。易部长又从习近平总书记在梁家河的七年知青岁月讲起，为大家指出广泛阅读与具体实践结合的必要性。最后，易部长从自身在原信息科学与工程学院工作24年的感受出发，寄语各位辅导员：“珍惜在一线工作的机会，广泛阅读，要把理论与实践相结合。当你深深地爱上你的工作时，你就找到了生命的意义。”
图二 易险峰副部长分享读书感悟
各位老师分享完读书感悟后，学班主任张巧丽老师组织了丰富多彩、趣味横生的团建活动，既有个人赛积分，也有双人搭档闯关，还有集体合作，既有脑洞大开的智力比拼，又有你问我答的真心话大冒险，现场爆笑不断、欢乐无比。最后根据积分大家都得到了精致有趣的盲盒小礼物。
辅导员们表示，本次读书分享会提供了一个难得的机会，让大家能够从忙碌的工作中抽离出来，感受身心合一的安宁，仔细推敲、总结与交流在读书、学生工作以及生活中的思考与感悟。大家不仅收获了高质量书单，还对年级工作、专项工作以及自身的人生规划有了新的理解与认识。
分享会后，辅导员们还将继续精进笃行、厚学拓新，以广泛而深入的阅读来提升思想，以切实且创新的实践来精进业务，将读书与实践相结合，元气满满地踏上新的征程，把学生工作推向新高度。
图三 团建小游戏精彩瞬间
